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福州南公幼兒園是一所隸屬臺(tái)江區(qū)教育局主管的公立幼兒園。創(chuàng)建于1989年,1994年經(jīng)省教委評(píng)估授予“福建省...福州市南公幼兒園把推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展作為立園之本、辦園之魂,以科研為先導(dǎo),為創(chuàng)建具有示范... ”。作為臺(tái)江區(qū)園本教研項(xiàng)目基地園，本學(xué)期繼續(xù)開展“幼小銜接”的園本教研，為了展示和匯報(bào)近階段園本教研的工作開展情況并進(jìn)一步推動(dòng)公帶民聯(lián)動(dòng)教研工作，10月23日上午，該園接受臺(tái)江公立幼兒園常規(guī)教學(xué)檢查，向全區(qū)公民辦幼兒園開放了一節(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)。會(huì)后，他們以“幼小銜接”為主題，以“公帶民小幼互動(dòng)”的形式開展了聯(lián)片教研活動(dòng)，對(duì)大班數(shù)學(xué)活動(dòng)“購買學(xué)習(xí)用品”進(jìn)行了案例評(píng)析，展開了教師的支持策略、幼兒做事計(jì)劃性的培養(yǎng)及幼小銜接方面的交流和研討。還邀請(qǐng)了省普教室幼兒數(shù)學(xué)教育方面的專家嚴(yán)碧端以及區(qū)進(jìn)修校小學(xué)教研室主任康秋萍和小學(xué)一線的數(shù)學(xué)老師共同參與研討，研討氣氛熱烈。通過與專家、小學(xué)、幼兒園一線老師面對(duì)面的交流，達(dá)成了許多共識(shí)，也更加明確了今后在幼小銜接以及園本教研方面的努力方向，達(dá)到了預(yù)期的研討目的。

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